martes, 11 de mayo de 2010
Indicadores, Gráficos y Power Point de Jardín Infantil "Estrellitas"
Este trabajo, consta de 3 partes: un Word con los distintos Gráficos e indicadores de las 3 Áreas del Desarrollo como lo son en lo Motor, Social y Cognitivo. Además cuenta con un Excel, donde se muestran los distintos indicadores, con sus respectivos alumnos, los cuales cada uno arrojó promedios distintos. y por último, hay un Power Point, donde se muestra la descrición del Nivel de Transisción 1 y la descripción porpia del Jardín Infantil "Estrellitas", donde al final del Power Point, se encuentran las diversas tipos de apoyo, para mejorar el desarrollo y el aprendizaje de los niños del nivel.
lunes, 19 de abril de 2010
"Cuadernillo para la PRE-escritura"
Este cuadernillo para la PRE-escritura, es una guía tanto para los niños y niñas, como para la Educadora y también para los padres, ya que gracias a los diversos ejercicios de coordinación visomotora que presenta este cuadernillo, los párvulos se podrán desarrollar en la psicomotricidad fina, en los ejercicios de direccionalidad y también se podrán desarrollar cognitivamente gracias a los ejercicios de la conciencia fonológica, semántica y sintáctica.
martes, 23 de marzo de 2010
Las TIC'S en las salas de clases.
"Las nuevas tecnologías (TIC'S) que han llegado hasta las salas de clases, pueden ser beneficiosas para los estudiantes preescolares, como también pueden ser catastróficas para ellos, en el sentido de que disminuye drásticamente la imaginación y la creatividad al momento de pensar o de crear algo por ellos mismo.
Lo que beneficia estas nuevas tecnologías en los programas de computadoras, son los Software educativos, ya que estos pueden aportar a los alumnos del preescolar elementos encenciales que solamente puden ser brindados por el computador, como por ejemplo, los niños podrán aprender a clasificar las diversas imágenes que se les muestran a ellos, para luego discriminar su forma, sonido y color, para posteriormente llevarlo a la práctica, como la creación de un cuento de forma tangible utilizando los materiales que apareciaron en el sofware. La integración de las TIC'S en nuestro tiempo actual es de suma importancia, ya que cada día se van creando nuevas formas de aprender y de simplificar el trabajo al ser humano y una de estas formas es el uso de los computadores que aportan elementos escenciales para el desarrollo tecnológico de cada persona, especialemente si es incorporado en las salas de clases de los preescolares, teniendo en cuenta que el uso que se les de a ellos debe ser de suma responsabilidad del profesor para que el computador no se transforme en un abuso, si no mas bien en un uso que complemente el trabajo educativo que realice el docente."
Lo que beneficia estas nuevas tecnologías en los programas de computadoras, son los Software educativos, ya que estos pueden aportar a los alumnos del preescolar elementos encenciales que solamente puden ser brindados por el computador, como por ejemplo, los niños podrán aprender a clasificar las diversas imágenes que se les muestran a ellos, para luego discriminar su forma, sonido y color, para posteriormente llevarlo a la práctica, como la creación de un cuento de forma tangible utilizando los materiales que apareciaron en el sofware. La integración de las TIC'S en nuestro tiempo actual es de suma importancia, ya que cada día se van creando nuevas formas de aprender y de simplificar el trabajo al ser humano y una de estas formas es el uso de los computadores que aportan elementos escenciales para el desarrollo tecnológico de cada persona, especialemente si es incorporado en las salas de clases de los preescolares, teniendo en cuenta que el uso que se les de a ellos debe ser de suma responsabilidad del profesor para que el computador no se transforme en un abuso, si no mas bien en un uso que complemente el trabajo educativo que realice el docente."
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